Referenz
Banzer, R., Scherrer, P., & Staub, P. (2013). Das Projektstudio als Grundlage für Studiengangsgestaltung und Fachdidaktik Architektur. In H. Bachmann (Ed.), Akademisches Lernen variantenreich gestalten. Zürich: hep Verlag.
Publikationsart
Beitrag in Sammelband
Mitarbeiter
Einrichtungen
- Institut für Architektur und Raumentwicklung
- Architektur und Theorie