4208197: C15 Strategy and Change

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Semester:WS 16/17
Type:Module
Language:German
ECTS-Credits:6.0
Scheduled in semester:3
Semester Hours per Week / Contact Hours:48.0 L / 36.0 h
Self-directed study time:144.0 h

Module coordination/Lecturers

Curricula

Master's degree programme in Entrepreneurship (01.09.2015)

Events

Qualifications

    • Grundbegriffe des strategischen und Change Managements erklären und abgrenzen.
    • Zusammenhang zwischen Wandel im Unternehmensumfeld und Wandel im Unternehmen aufzeigen.
    • Instrumente des Change Managements auf konkrete Fallbeispiele anwenden.
    • Theorien der Organisation verstehen und vergleichen.
    • Prozesse und Phasen der Organisationsentwicklung unterscheiden und mit Change Management verbinden.
    • Kritische Erfolgsfaktoren in der Organisationsentwicklung identifizieren und anwenden.
    • Individuelle, kollektive und organisationale Lernprozesse verstehen und in das Gesamtkonzept der lernenden Organisation einordnen.
    • Lernprozesse im organisatorischen Wandel erkennen und mit Unternehmenskultur und Unternehmensberatung verbinden.

    • Anlässe der Unternehmensbewertung darlegen (M&A, Initial Public Offering, Finanzierungsanlässe, Wertorientierte Unternehmensführung, etc.).
    • Wertoptimierungen in der Unternehmensanalyse erkennen.
    • Prognostizieren von Cash Flows, Erfolgsrechnung und Bilanz verstehen und an Cases umsetzen.
    • Unternehmen mit dem DCF Ansatz bewerten - unter Berücksichtigung der Besonderheiten von KMU.
    • Erfolgsfaktoren eines erfolgreichen Ausstiegs/einer erfolgreichen Übernahme darlegen.
    • Ideellen und realen Wert eines Unternehmens beschreiben.
    • Ausstiegsprozess darstellen.
    • Ausstiegsstrategien für Unternehmer beurteilen können.
    • Instrumente des Change Managements auf konkrete Fallbeispiele anwenden.
    • Kritische Erfolgsfaktoren in der Organisationsentwicklung identifizieren und anwenden.
    • Unternehmen mit dem DCF Ansatz bewerten - unter Berücksichtigung der Besonderheiten von KMU.
    • Wirksame Teams für Veränderungsprojekte zusammenstellen können.
    • Kollektive Lernprozesse in Organisationen fördern können.
    • Ein persönliches Veränderungsprojekt erfolgreich meistern.
    • Die emotionale Seite im Rahmen persönlicher Veränderungsprojekte verstehen lernen.
    • Die Wechselwirkung zwischen persönlicher und organisatorischer Veränderung erkennen und damit umgehen lernen.