Self-Leadership und Entrepreneurship

Projektart und Laufzeit

Koordinator

Forschungsschwerpunkt

Forschungsgebiet/e

Beschreibung

Ziel des Forschungsprojektes war es, neue Erkenntnisse bezogen auf die Beziehungen zwischen Self-Leadership und Entrepreneurship zu gewinnen. Die Ergebnisse der GUESSS Untersuchung aus dem Jahr 201811/14 zeigen wie unternehmerisch die Universität Liechtenstein im deutschsprachigen und internationalen Vergleich von Studierenden wahrgenommen wird, und darüber hinaus welche Auswirkung universitäre Rahmenbedingungen auf die unternehmerischen Absichten und Aktivitäten von Studierenden haben. Durch die Publikation "Improving entrepreneurial self-efficacy and the attitude towards starting a business venture"
konnten neue Erkenntnisse darüber gewonnen werden, wie die unternehmerische Kognition von Studierenden im Rahmen von Lehrformaten im Bereich Entrepreneurship effektiv gestärkt werden kann. Die Entwicklung eines Moduls mit dem Titel "Self-Leadership as method to shape entrepreneurial cognition" eröffnet Möglichkeit, die unternehmerische Kognition von Studierenden nachhaltig zu stärken. Die durchgeführten Aktivitäten haben sowohl theoretische als auch praktische Relevanz und spiegeln dabei das Wesen des Forschungsgebietes Entrepreneurship wieder.

Projektergebnisse:

Schlagworte

Entrepreneurship, Selbstführung, Entrepreneurial Intention, Entrepreneurial Mindset

Projektleiter

Prof. Dr. Marco Furtner

Projektmitarbeiter

Prof. em. Dr. Urs Baldegger

Förderer

• Forschungsförderungsfonds der Universität Liechtenstein