5010561: FU_Entwicklungszusammenarbeit und (Fussball-)Sport

Beschreibung

Die FOOTBALL IS MORE Foundation (FIM) richtet zusammen mit der Universität Liechtenstein (UniLi) eine ausserordentliche Veranstaltung aus und ermöglicht die Bildung zum "Coach for inclusion, health and peace" im Rahmen der Entwicklungszusammenarbeit in Liechtenstein. UniLi und FIM nutzen dazu das Know-how ihrer Partnerorganisationen und -vereine sowie der Special Advisor. In diesem ausserordentliche Kurs stehen nun in der "Pilotphase" den Studierenden eine Anzahl von Plätzen zur Verfügung. Die Teilnehmenden erhalten eine intensive Schulung in Theorie und Praxis (Block) und durchlaufen eine Fernkurs-Phase mit E-Learning. Der Kurs besteht aus drei vermittelten Modulteilen. Diese werden in Seminaren/Übungen durch Lehrende eingeführt, durch e-learning vertieft und möglichst in praktischen Übungen erprobt:

• Modul: Grundlagen der Philanthropie und mögliche Bezugsfelder zum (Fussball-)Sport
• Modul: Grundlagen der Entwicklungszusammenarbeit
• Modul: Allgemeine motorische und fussballspezifische Förderung (inkl. Übungsleiterverhalten)

Ziele

In dieser Ausbildung erhalten die Studierenden folgende Grundlagen
1. aus übergeordneter Sicht:

• Kennenlernen der internationalen Sportförderung und Projektarbeit
• Vermittlung von Fähigkeiten und Kenntnisse für Projektarbeiten im Ausland (Projektmanagement, Finanzierung, Evaluation etc.)
• Multiplikatoren-Modell: "Coach the Coaches" (mit Hilfe des Fußballspiels -praktische Beispiele- sollen auch grundlegende Kenntnisse in der Übungsleiterausbildung vermittelt werden).

• grundlegende Kenntnisse über eine nachhaltige Entwicklungsarbeit.
• interdisziplinär - ökonomisch, ökologisch, sozialwissenschaftlich -Herstellung einer Verbindung zur Entwicklungszusammenarbeit mit Themen wie .z.B.: "Good Governance and Civil Society", "Ernährungssicherheit und Wassermanagement", "Sozial- und Umweltstandards in wirtschaftlichen Prozessen"

• grundlegende Kenntnisse zur Philanthropie, Compliance im Sport oder zur Olympische Erziehung und Werte besitzen
• die Bedeutung von philanthropischen-Aktivitäten für die unterschiedlichen "Players im Sport" kennen

• Bedeutung von Bewegungsformen für die Verbesserung der motorischen Entwicklung kennen und anwenden können; damit kann für die Kinder ein "Vorsprung fürs Leben" gewonnen werden, u.a. durch einen hemmungsfreien Sprachgebrauch und sozialen Kompetenzerwerb.
• Wissen zu Bewegungsförderung
• Nutzung der "Strahlkraft des Fussballsports" und Wissen wie das Sportspiel Fussball mit seinen technisch-taktischen Elementen, sozialen und persönlichkeitsfördernden Aspekten gezielt für die Entwicklungszusammenarbeit einzusetzen
• didaktische/methodische Basics, um Jugendliche und Erwachsene zu unterrichten und bei Lehrversuchen zu unterstützen
• Grundlagen der Kommunikation und Präsentation sowie der Teamentwicklung und Moderation

Lehrmethoden

Blockveranstaltung, eLearning, Vorlesung, Diskussionen

Voraussetzungen (inhaltlich)

Wünschenswert: Vorerfahrung im Umgang mit Gruppen (Trainer-/Übungsleiterlizenz) und/oder im fußballspezifischen (sportlichen) Bereich

Literatur

Wird acht Wochen vorher online gestellt.

Arbeitsmaterial

keine