Referenz
Fuchs, B. (2007). Learning from Toyota: How action learning can foster competitive advantage in new product development (NPD). International Journal for Action Learning: Research and Practice, 4(1), 25-43. (ABDC_2022: C; ABS_2021: 1)
Publikationsart
Beitrag in wissenschaftlicher Fachzeitschrift
Mitarbeiter
Einrichtungen
- Institut für Entrepreneurship