How negative arousal affects sequence learning performance in the serial reaction time task

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Referenz

Martini, M., Maran, T., Lutz, M., Furtner, M., & Sachse, P. (2015). How negative arousal affects sequence learning performance in the serial reaction time task. Paper presented at the 57th Conference of Experimental Psychologists (TeaP 2015), Hildesheim, Germany.

Publikationsart

Präsentation auf Konferenz

Mitarbeiter

Einrichtungen

  • Institut für Entrepreneurship
  • Lehrstuhl für Entrepreneurship und Leadership