Fostering learner-centered education in the field of taxation

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Referenz

Kirn, T., Greggi, M., Kraft, M., Thierbach, K., & Baumann, N. (2020). Fostering learner-centered education in the field of taxation. University of Liechtenstein.

Publikationsart

Arbeitspapier

Mitarbeiter

Einrichtungen

  • Center für Volkswirtschaftslehre