Kognitive Wirkung von Computeranimationen und Labyrinthaufgaben.

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Referenz

Furtner, M., & Sachse, P. (2006). Kognitive Wirkung von Computeranimationen und Labyrinthaufgaben.. Paper presented at the 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Humane Zukunft gestalten., Nürnberg.

Publikationsart

Beitrag in Konferenztagungsband

Mitarbeiter

Einrichtungen

  • Institut für Entrepreneurship
  • Lehrstuhl für Entrepreneurship und Leadership