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Angewandte Bauphysik und Haustechnik

Angewandte Bauphysik und Haustechnik

Studiengänge
Bachelorstudiengang Architektur (BSc AR 24) (01.09.2024)
In der Lehrveranstaltung werden bestehende komplexe, hybride Gebäude fachübergreifend untersucht und analysiert. Anhand von Bestandsunterlagen (Pläne, Dokumentationen, Kalkulationen,...) zum Gebäude sowie einer Besichtigung vor Ort wird die gebaute Substanz analysiert. In Gesprächen mit Fachdozierenden aus den Bereichen Bauphysik, Haustechnik und Baukostenmanagement werden die eigenständig entwickelten Erklärungen zu Sanierungskonzepten und Erhalts-Strategien der Konstruktionen dargestellt und diskutiert.
Lehrmethode
Seminar mit Bereitstellung der Foliensätze auf Moodle, Skriptum, Fachliteratur, Werks-/Baustellenbesuche, Softwareschulungen, Fachübergreifende Übungen als Einzel-/Gruppenarbeit, Tischbesprechungen, Präsentationen/Feedback im Plenum
Literatur
Eine Liste mit Literaturempfehlungen wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben und laufend aktualisiert.
Lernergebnisse Die Studierenden...
Fachkompetenz
  • ein bestehendes Gebäude anhand von Bestandsunterlagen wie Plänen und Baubeschreibungen sowie einer Untersuchung vor Ort zu analysieren.
  • die angewandten Baumaterialien der thermischen Hülle sowie die bestehende Haustechnik zu identifizieren und deren ökologischen Vor- und Nachteile zu definieren.
  • die Schadensanfälligkeiten in Bezug auf Feuchteschutz in einem Berechnungsverfahren zu analysieren.
  • thermische und haustechnische Optimierungspotentiale aufzuzeigen und im Rahmen eines Sanierungsprojekts zu beschreiben und fachlich zu begründen.
  • Varianten für bauphysikalische Sanierungsmassnahmen zu definieren und abzuwägen.
  • Kostenberechnungen und -gegenüberstellungen zu verschiedenen Sanierungsvarianten zu erstellen.
  • Handlungsempfehlungen grafisch als Entscheidungsgrundlage aufzubereiten.
  • mit Normenwerken und aktuellen, technischen Standards umzugehen.
Methodenkompetenz
  • Gebäude zu beurteilen und Optimierungspotentiale zu entwickeln sowie die erworbenen Fachkompetenzen im Rahmen eines Projekts anzuwenden.
  • in Präsentationen ihre Analysen, Berechnungen und Handlungsempfehlungen zu argumentieren und verteidigen.
  • eine gestellte Aufgabe effizient und effektiv innerhalb des Zeitrahmens und mit den verfügbaren Ressourcen zu erfüllen.
Sozialkompetenz
  • in Gruppenarbeit gemeinsam Übungsaufgaben zum Vorlesungsstoff zu bewältigen und ggf. verschiedene Lösungsansätze gegeneinander abzuwägen und fachlich zu argumentieren.
Selbstkompetenz
  • sich im Selbststudium zu organisieren sowie zeitgerecht und effizient Unterlagen wie Dokumentationen und Präsentationen auf akademischem Niveau zu erstellen.
  • das eigene Schaffen im Kontext der Ressourcenknappheit, des Klimawandels und der Verantwortung gegenüber der Umwelt und Gesellschaft zu situieren.
Technologiekompetenz
  • digitale Berechnungstools anzuwenden und die Ergebnisse zu interpretieren.
Prüfungsmodalitäten
Minimum 75% Anwesenheitspflicht
Die Abschlussnote errechnet sich nach der Notengewichtung folgender Komponenten: Schlussabgabe (20%) und Schlusspräsentation (80%).
Modulnummer:
6212146
Semester:
WS 26/27
Lehre:
24 L / 18 h
Selbststudium:
42 h
Sprache:
Deutsch
Plansemester:
5-6