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Growth Management

Growth Management

Studiengänge
Masterstudiengang Entrepreneurship, Innovation und Leadership (MSc EIL 25) (01.09.2025)
Lernergebnisse Die Studierenden...
Fachkompetenz
  • Verstehen, welche Rolle Wachstum für den Erfolg junger und etablierter Unternehmen spielt.
  • Chancen und Gefahren des Wachstums kennen und abwägen können.
  • Strategische Wachstumsrichtungen unterscheiden und bewerten können.
  • Implikationen des Wachstums für Organisation und Führung.
  • Verstehen und eine konsistente Umsetzung der Wachstumsstrategie planen können.
  • Strategische Allianzen erfolgreich aufbauen, managen und evaluieren können.
  • Systematische Kooperationspartnersuche und -elektion.
  • Abwägung des Risiko-Ertrags-Verhältnisses.
  • In der komplexen Simulation "Growth" die Wachstumsstrategien junger Unternehmen über mehrere Spielperioden entwickeln und im Team-Wettbewerb erfolgreich bestehen.
  • Zusammenhange zwischen strategischer und operativer Führung in der Simulation analysieren und im Team reflektieren.
  • Unterschiede zwischen den Wachstumsstrategien junger Unternehmen und den strategischen Möglichkeiten etablierter Unternehmen beschreiben.
  • Durch IT-gestützte Berechnung der Aktienkurse auf der Basis von KPIs die Erfolgsbewertung der teilnehmenden Teams ergänzen.
  • Prozess des Produkt-Service Life Cycles erklären.
  • Massnahmen zur Optimierung des Time-2-Market, Time-to-Profit und des Total Customer Values.
Methodenkompetenz
  • Anwendung theoretischer Konzepte auf konkrete unternehmerische Herausforderungen.
  • Abstraktes Denken auf mehreren Analyseebenen (normativ, strategisch, operativ).
  • Interdependenzen der Analyseebenen aufzeigen, kritisch reflektieren und vernetzt in der zeitlichen Dynamik weiterentwickeln.
Sozialkompetenz
  • Erarbeitung und Präsentation von Inhalten im Team.
  • Führungskompetenz innerhalb der Gruppe.
  • Konfliktfähigkeit bei Gruppenarbeit innerhalb der eigenen sowie im Vergleich zu konkurrierenden Gruppen.
  • Arbeiten in cross-funktionalen und internationalen Teams.
Selbstkompetenz
  • Kritische Reflexion und Diskussion.
  • Entwicklung von Offenheit gegenüber der Zusammenarbeit mit anderen Unternehmen.
  • Fähigkeit, das eigene Lernen zu reflektieren und zu steuern.
  • Selbstmanagement, Organisationsfähigkeit und Zeitmanagement.
  • Fähigkeit, Marktentwicklungen frühzeitig zu antizipieren.
Modulnummer:
6112564
Semester:
SS 26
ECTS-Credits:
6
Lehre:
56 L / 42 h
Selbststudium:
138 h
Sprache:
Deutsch/Englisch
Plansemester:
2