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Upcycling und Zirkuläres Bauen

Upcycling und Zirkuläres Bauen

Studiengänge
Bachelorstudiengang Architektur (BSc AR 19) (01.09.2019)
Bachelorstudiengang Architektur (BSc AR 24) (01.09.2024)
Theoretische Grundlagenvermittlung über den Baubestand als Materialbank und Lagerstätte materieller Güter und Werte; Hintergründe zur Ressourcenknappheit, Materialbewertung, Strategien und Konzepte der zirkulären Bauwirtschaft und Möglichkeiten der Anwendungen beim Entwerfen und Bauen. Die Studierenden erhalten ein fundiertes und kontextualisiertes Grundwissen über die Hintergründe und Konzepte der Ressourcen(rück-)gewinnung und zirkulären Bauwirtschaft.
Lehrmethode
Das Seminar wird durch eigene Mitschriften und das Studium von Fachliteratur ergänzt.
Lernziele
Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage
Literatur
Eine Liste mit Literaturempfehlungen wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben und laufend aktualisiert.
Lernergebnisse Die Studierenden...
Fachkompetenz
  • ein Bewusstsein für die Hintergründe und Bedingungen einer zirkulären Bauwirtschaft zu entwickeln.
  • Kreislaufwirtschaft als System von fachspezifischen und interdisziplinären Zusammenhängen zu verstehen.
  • die Grundlagen der Ressourcenproblematik und die Terminologie zu kennen, welche für eine kritische Diskussion über Architektur und zirkuläres Bauen benötigt wird.
  • zentrale Strategien und Konzepte des Ressourcenerhalts und der zirkulären Bauwirtschaft anhand von Beispielen zu nennen und zu beschreiben.
Methodenkompetenz
  • strukturierte Vorlesungsnotizen zu verfassen und die gewonnenen Kenntnisse selbständig einzuordnen.
  • sich einen fundierten Zugang zum materiellen Bauerbe zu erarbeiten und über die Kompetenz zu verfügen, das in den Vorlesungen erworbene Wissen in Übungen anzuwenden und zu erweitern.
Sozialkompetenz
  • einzeln und in Gruppen zu recherchieren, sich eigenständig zu vertiefen und Resultate gegenseitig zu präsentieren.
  • ihre eigene Leistung und die Leistung anderer zu beurteilen.
Selbstkompetenz
  • aus dem vorgegebenen Material Zusammenhänge und/oder Differenzen, Tendenzen, Grundhaltungen sowie gestaltungstheoretisch relevante Kriterien zu erkennen und zu verbalisieren.
  • das eigene Schaffen im Kontext der Ressourcenknappheit, des Klimawandels und der Verantwortung gegenüber der Umwelt und Gesellschaft zu situieren.
  • Aufgaben selbständig und mit einem hohen Mass an Eigenverantwortung durchzuführen.
  • Aufgaben diszipliniert zu lösen und ihr eigenes Handeln kritisch zu reflektieren.
Prüfungsmodalitäten
Minimum 75% Anwesenheitspflicht
Die Abschlussnote errechnet sich nach der Notengewichtung folgender Komponenten: Zwischenabgabe (20%) und Schlussabgabe (80%).
Modulnummer:
6112149
Semester:
SS 26
Lehre:
24 L / 18 h
Selbststudium:
42 h
Sprache:
Deutsch
Plansemester:
5-6