New Schools of Thought, Challenging the frontiers of architectural education

Referenz

P. Staub, V. Kaps & Papathanasiou G. (Eds.). (2016). New Schools of Thought, Challenging the frontiers of architectural education. Vaduz: Liechtenstein.

Publikationsart

Herausgegebener Sammelband

Mitarbeitende

Prof. Peter A. Staub

Dr. sc. Vera Kaps

Dipl.-Arch. Georgia Papathanasiou

Beteiligte Einrichtungen

Institut für Architektur und Raumentwicklung Architektur und Theorie

Forschung

New Schools of Thought (NeST) - Architectural education in times of homogenisation

FFF-Förderprojekt

März 2015 bis Mai 2017 (abgeschlossen)

Das Forschungsprojekt NeST untersucht Tendenzen im Kontext der Europäischen Architekturausbildung. Es definiert eine neue Denkschule als eine Ansammlung von Ideen und Meinungen über neue Methoden zur ... Weitere