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Selbstkompetenz
  • Umgang mit Unsicherheit, Zukunftsszenarien und unternehmerischen Risiken
Sozialkompetenz
  • Kommunikation und Zusammenarbeit mit professionellen Kapitalgebern.
  • Wissen um unternehmerische Verantwortung in Bezug auf Financial Management und Controlling.
Methodenkompetenz
  • Strukturierung einer Gründungsfinanzierung, Anwendung geeigneter Instrumente des Controllings und Financial Managements.
Fachkompetenz
  • Dezidiertes Wissen über Finanzierungsformen, Instrumente des Controllings, des Financial Managements und des Risk Management.
  • Zusammenhang zwischen Unternehmensfinanzierung und Unternehmensstrategie von Gründungsunternehmen erläutern.
  • Finanzwirtschaftlich relevante Themen bei der Unternehmensgründung identifizieren und steuern.
  • Finanzierungsquellen und Finanzierungsinstrumente (insbesondere Beteiligungsfinanzierung durch den Unternehmer, Venture Capital, Business Angels, Kreditinstitute sowie staatliche Quellen) für Gründungsunternehmen gegenüberstellen und bewerten.

  • Kenntnisse über die grundlegenden Aufgaben, Methoden und Instrumente des Controllings und Financial Managements in Gründungsunternehmen erlangen.
  • In der Lage sein, eine Erfolgsrechnung, Bilanz und Geldflussrechnung für Gründungsunternehmen zu analysieren, zu planen und kritisch zu beurteilen.
  • Kennzahlensystemen in Gründungsunternehmen analysieren und gestalten.
  • Ein adäquates Berichtswesen aufbauen.

  • Integraler Prozess einer Gründung erklären.
  • Unternehmenszweck, Statuten und Gesellschafterverträge entwickeln.
  • Relevantes Wissen über Rechtsformen und deren Folgen für die Gründung erläutern.
Fachkompetenz
  • illustrate patterns and trends in international trade
  • outline theories of international trade theory and policy
  • summarize models of exchange rate determination
  • describe international financial markets
  • explain on theoretical grounds why countries trade and why governments may restrict international trade
  • classify national income and balance of payments accounts
  • apply an appropriate theoretical approach to explain real phenomena in international economics
  • apply a theoretical approach to determine the short-run and long-run behavior of exchange rates
  • differentiate effects of various policy intervention on international trade patterns and volumes
  • point out the effects of changes in international exchange rates
  • distinguish government financial intervention with monetary policy
  • identify challenges in international trade and monetary policy
  • forecast international trade dynamics under given policy frameworks
  • develop scenarios for the short-run and long-term behavior of exchange rates and monetary regimes
  • test theories of international economics to explain past developments in world trade and finance
  • judge the applicability of theoretical approaches in international economics to evaluate and predict future behavior of market participants
Selbstkompetenz
  • participate self-initiated and act on one's own responsibility
  • recapitulate the contents of lectures, exercises and cases in a self-organized way
  • assess their own learning progress during lectures, exercises, case studies and self-study
  • identify their own strengths and weaknesses
Sozialkompetenz
  • work together to solve the assignments, communicate with each other and give support
  • evaluate themselves and their contribution in the team with relation to cooperation, communication and troubleshooting
  • develop their social competences while working in a team and adapt these competences to optimize the result of the teamwork
  • support other team members while presenting the results
  • tolerate different opinions and working styles
Methodenkompetenz
  • are able to apply methods and models in relation to digitization to contemporary problems
  • are able to analyze and evaluate platform based business models
  • solve different assignments with relation to the the methods learnt
  • evaluate the developed solutions regarding its applicability and its reasonableness
Fachkompetenz
  • are able to describe fundamental concepts of digital markets
  • can describe the impact of digitization on business models, value creation, organizations and society.
  • understand platform ecosystems and their dynamics
  • can describe the role of IT in the development of platform based ecosystems
  • can make predictions of future developments of digital businesses & platforms
  • provide proper argumentation for the solution path chosen in the assignment
Selbstkompetenz
  • learn to communicate openly within the large audience
  • develop a mindset of proactivity, curiosity and reflection ability
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