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Fachkompetenz
- Komplexität innerhalb und ausserhalb einer Organisation analysieren.
- Quellen von Komplexität und Auswirkungen in Unternehmen beschreiben.
- Grundbegriffe des Change Managements erklären und abgrenzen.
- Zusammenhang zwischen Wandel im Unternehmensumfeld und Wandel im Unternehmen aufzeigen.
- Instrumente des Change Managements auf konkrete Fallbeispiele anwenden.
- Kritische Erfolgsfaktoren in der Organisationsentwicklung identifizieren und anwenden.
- Lernprozesse im organisatorischen Wandel erkennen.
- Bausteine von Corporate Entrepreneurship beschreiben.
- Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Start-Up- und Corporate Entrepreneurship beschreiben.
- Corporate Entrepreneurship in einer reifen und grossen Organisationen implementieren.
- Die Bedeutung und Herausforderungen der Erwartungsbildung in komplexen Systemen verstehen.
- Ansätze zum Umgang mit Widerständen in komplexen Systemen kennenlernen.
- Die Effekte komplexer Wechselwirkungen der eigenen Entscheidungen verstehen und Implikationen für die Führung komplexer Systeme ableiten können.
- Die Erfolgspotentiale unterschiedlicher Veränderungstypen (Produkt, Prozess, Geschäftsmodell) kennenlernen.
- Eine Landkarte für die Geschäftsmodellveränderung erstellen können.
- Die Anpassung des Werteversprechens planen und das Ökosystem gestalten können.
- Unterschiedliche Dimensionen der Veränderung aufeinander abstimmen können
Selbstkompetenz
- Ein persönliches Veränderungsprojekt erfolgreich meistern.
- Die emotionale Seite im Rahmen persönlicher Veränderungsprojekte verstehen lernen.
- Die Wechselwirkung zwischen persönlicher und organisatorischer Veränderung erkennen und damit umgehen lernen.
Sozialkompetenz
- Wirksame Teams für Veränderungsprojekte zusammenstellen.
- Kollektive Lernprozesse in Organisationen fördern.
Methodenkompetenz
- Instrumente des Change Managements auf konkrete Fallbeispiele anwenden.
- Kritische Erfolgsfaktoren in der Organisationsentwicklung identifizieren und anwenden.
Fachkompetenz
- Komplexität innerhalb und ausserhalb einer Organisation analysieren.
- Quellen von Komplexität und Auswirkungen in Unternehmen beschreiben.
- Grundbegriffe des Change Managements erklären und abgrenzen.
- Zusammenhang zwischen Wandel im Unternehmensumfeld und Wandel im Unternehmen aufzeigen.
- Instrumente des Change Managements auf konkrete Fallbeispiele anwenden.
- Kritische Erfolgsfaktoren in der Organisationsentwicklung identifizieren und anwenden.
- Lernprozesse im organisatorischen Wandel erkennen.
- Bausteine von Corporate Entrepreneurship beschreiben.
- Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Start-Up- und Corporate Entrepreneurship beschreiben.
- Corporate Entrepreneurship in einer reifen und grossen Organisationen implementieren.
Selbstkompetenz
- Kritische Reflexion und Diskussion.
- Reflektion zum Entrepreneurial Process.
- Reflektion zur eigenen Fähigkeit/eigenem Beitrag im Themengebiet.
Sozialkompetenz
- Erarbeitung und Präsentation von Inhalten im Team.
- Fokus auf die Interessen des Gegenübers.
- Kontrolle der eigenen Emotionen.
- Kommunikationstechniken.
- Teamarbeit.
- Verständnis von Teamrollen und Wissensheterogenität.
Methodenkompetenz
- Anwendung theoretischer Konzepte auf konkrete unternehmerische Herausforderungen.
- Principled Negotiation nach Harvard.
- Methoden zur Marktidentifizierung, -evaluierung und -fokussierung.
- Methoden zur Planung von Markteintrittsstrategien (verschiedene Dimensionen).
Fachkompetenz
- Die Relevanz internationaler Geschaftstatigkeit fur Start-Ups,KMUs und grossere Unternehmen verstehen.
- Motive einer Internationalisierung kennen und bewerten können.
- Kriterien für die Auswahl eines Zielmarktes kennen und anwenden können.
- Optionen fur Markteintrittsstrategien ableiten und priorisieren.
- Verhandlungskompetenz im Allgemeinen und im Entrepreneurship Kontext im Speziellen.
- Verhandlungen in unterschiedlich kulturellem Kontext.
- Verhandlungen im online Kontext.
- Verhandeln mit stärkeren Verhandlungspartnern.
- Verhandeln mit unfair spielenden Partnern.
- Fachterminologie.
- Wirkungszusammenhänge verstehen und planbar machen.
- Theoretisches Verständnis und empirische Kenntnisse zum Themengebiet.
Selbstkompetenz
- Umgang mit Zahlen und Indikatoren.
- Leistungsbereitschaft, Zuverlässigkeit und Engagement.
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