Grundlagenstudio: Entwerfen im räumlichen Kontext - Ein Grosses Haus

Module Coordinator/Lecturers

Study Programmes

Bachelor's degree programme in Architecture

Course

Grundlagenstudio: Entwerfen im räumlichen Kontext - Trans-it?

Project Description

Im Grundlagenstudio – Entwerfen im räumlichen Kontext werden Grundlagen des architektonischen Entwerfens im räumlichen Kontext vermittelt. Im Verlauf des Semesters werden anhand von Analyse- und Entwurfsaufgaben architektonische Fragestellungen im räumlichen Kontext mehrerer Gebäude bearbeitet. Die Studierenden erhalten
grundlegende Kenntnisse über Raumbezüge zwischen Gebäuden, über den Umgang mit Privatheit und Öffentlichkeit, über verschiedenen Formen von Dichte, über Aufenthalts- und Lebensqualitäten, über die Anordnung gemischter Raumprogramme und deren Wechselwirkungen sowie über Freiraumqualitäten und den Bezug auf einen grösseren urbanen Kontext.

Teaching Method

Angeleitete Projektarbeit im Entwurfsstudio.
Eine Seminarwoche zum Projektschwerpunkt ist integrativer Bestandteil des Entwurfsstudios.

Learning Objectives

Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage

Learning Outcomes The students...

Professional Competence

die umfassenden Themen der Nachhaltigkeit, insbesondere den schonenden und qualitätsvollen Umgang mit Rohstoffen und Raum zu verstehen.
mit unterschiedlichen Medien Ideen und Vorstellungen zu erkunden und verständlich darzulegen.
die gestellten Aufgaben unter Anleitung auszuführen und in der Umsetzung persönliche Effektivität zu zeigen.
das erlangte Basiswissen im Entwurf anzuwenden, ihren Entwurfsprozess mit einer Palette von Medien sowie mit Hilfe des Computers und mittels einer prozessorientierten Modellbautechnik aufzubauen und ihn verständlich in Bezug zur Aufgabenstellung darzulegen.
sich in einem Teilbereich einer Thematik aus dem Feld der Architektur zu vertiefen.
Zusammenhänge zu anderen Disziplinen der architektonischen Auseinandersetzung herzustellen.
mit unterschiedlichen Methoden zu arbeiten und diese mit verschiedenen Medien darzustellen sowie die gestellten Aufgaben unter Anleitung auszuführen.

Methodological Competence

grundlegende gestalterische und ordnungsgebende Prinzipien anzuwenden und zu analysieren.
unter Anleitung Ideen und Konzepte zu formulieren und darauf basierend raumbildende Ansätze zu entwickeln.
eine Literaturrecherche durchzuführen und die Informationen mit dem eigenen Entwurf zu verknüpfen.
situationsbedingte sowie aufgabenrelevante Sachverhalte zu erkennen und das in den theoretischen Vorlesungen erlernte Wissen anzuwenden.
die Komplexität ihrer Projektarbeit mit Plänen, Modellen und Bildern sowie in Sprache und Schrift verständlich zu veranschaulichen.
fächerübergreifend zu denken und zu handeln.

Social Competence

in Gruppen an der gleichen Aufgabenstellung zu arbeiten.
gemeinsam in unterschiedlichen Gruppen an einem Projekt zu arbeiten, mit mehreren Sichtweisen zur gleichen Problematik umzugehen und diese zu evaluieren.
den eigenen Standpunkt im Rahmen einer Gruppenarbeit und der zugehörigen Diskussion zu begründen und zu argumentieren.
die eigene Leistung sowie die Leistung anderer zu verifizieren und zu beurteilen.

Personal Competence

eine ethische Haltung im Kontext des Klimanotstands einzunehmen und zu argumentieren.
verschiedene Lösungsmethoden für eine Aufgabe zu entwickeln und zu üben sowie ihre Lösungen zu hinterfragen und zu überprüfen.
sich im Selbststudium zu organisieren sowie zeitgerecht Dokumentationen und Präsentationen auf akademischem Niveau zu erstellen.

Technology Competence

grundlegende Prinzipien des räumlichen Entwerfens einzuordnen und anzuwenden.
ihre Projekte mit CAD zu entwerfen, analoge und digitale Modelle zu erstellen und Atmosphäre und Materialität in analoger, digitaler und hybrider Form zu visualisieren.

Requirements (formal)

Erfolgreiche Absolvierung der Module «Grundlagenstudio: Vom Objekt zum Raum» und «Grundlagenstudio: Vom Raum zum Gebäude»

Assessment Methods

Anwesenheitspflicht lt. Studien- und Prüfungsordnung BSc Architektur, kontinuierliche Abgaben, Zwischen- und Abschlusspräsentation.
Die Abschlussnote errechnet sich nach der Notengewichtung folgender Komponenten: Entwurfsprojekt (80%) und Schlusspräsentation (20%).

Module number:

6212424

Semester:

WS 26/27

ECTS Credits:

Courses:

144 L / 108 h

Self-study:

372 h

Scheduled Semester: