bauen die Kooperations- und Teamfähigkeit durch Gruppenarbeiten aus
entwickeln Führungskompetenz innerhalb der Gruppe
stärken die Kommunikationsfähigkeit in einem neuen Umfeld
lernen Konfliktfähigkeit und Feedbackkultur
Methodological Competence
entwickeln abstraktes und vernetztes Denken
denken in Zusammenhängen und können Theorie und Praxis miteinander verbinden
entwickeln Analysefähigkeit
Professional Competence
lernen wie betriebswirtschaftliche Modelle und Theorien in der Praxis umgesetzt werden
erhalten Kenntnisse über Unternehmen, deren Strukturen und Prinzipien
verstehen ökonomische und kulturelle Umfelder
Personal Competence
stärken die Leistungsfähigkeit, Zuverlässigkeit und Engagement
reflektieren die eigenen Kenntnisse und steuern das eigenen Lernen
erweitern die Selbstmanagementkompetenz und Organisationsfähigkeit
verbessern das eigene Zeitmanagement
Social Competence
bauen die Kooperations- und Teamfähigkeit durch Gruppenarbeiten aus
entwickeln Führungskompetenz innerhalb der Gruppe
stärken die Kommunikationsfähigkeit in einem neuen Umfeld
lernen Konfliktfähigkeit und Feedbackkultur
Methodological Competence
entwickeln abstraktes und vernetztes Denken
denken in Zusammenhängen und können Theorie und Praxis miteinander verbinden
entwickeln Analysefähigkeit
Professional Competence
lernen wie betriebswirtschaftliche Modelle und Theorien in der Praxis umgesetzt werden
erhalten Kenntnisse über Unternehmen, deren Strukturen und Prinzipien
verstehen ökonomische und kulturelle Umfelder
Technology Competence
setzen neue Medien bewusst ein, um die Informationsbeschaffung und gemeinsames Handeln unabhängig von zeitlichen und räumlichen Faktoren zu organisieren und zu koordinieren.
bewältigen hierbei technische Problemstellungen.
schaffen sich ein digitales Netzwerk.
motivieren Teammitglieder zu effektiver Zusammenarbeit und produktivem Austausch.
experimentieren mit verschiedenen mediengestützten Arbeits-, Kommunikations- und Kooperationsmöglichkeiten
Personal Competence
reflektieren Arbeits- und Lernprozesse.
sind in der Lage, erhaltenes Feedback konstruktiv zu integrieren.
reflektieren das eigene Handeln, bewerten dieses und ermitteln Verbesserungspotenzial im eigenen Verhalten.
lernen sich selbst einzuschätzen und persönliche Einstellungen zu überprüfen.
beeinflussen Teamprozesse durch empathisches Verhalten.
entfalten Motivationen, um sich im Rahmen des Studiums kreativ zu entwickeln und zu lernen.
Social Competence
sind aufmerksam für gruppendynamische Prozesse und erkennen diese als produktive Form gemeinsamen Handelns.
beziehen die verschiedenen Kompetenzen und Ressourcen der KollegInnen mit ein.
bestimmen Verantwortliche für verschiedene Aufgaben.
begründen das eigene Verhalten im Team.
gleichen Unterschiede und Spannungen in der Gruppe aus und managen Konflikte
berücksichtigen die Sichtweisen und Interessen anderer.
