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Prof. Dr. Marco Furtner

Head of the Institute
Institute for Entrepreneurship
Associate Professor
Chair of Entrepreneurship and Leadership
Academic Director (of Programme)
MSc in Entrepreneurship
Current Activity
Prof. Dr. Marco Furtner ist Inhaber des Lehrstuhls für Entrepreneurship und Leadership, Institutsleiter Entrepreneurship und Studienleiter für den MSc in Entrepreneurship an der Universität Liechtenstein.

Sprechstundentermine:
im Frühjahrs-/ Sommersemester jeweils Dienstag und Donnerstag, 14.00 - 15.30 Uhr
(Büro WA 106, Wachterhaus)
In der vorlesungsfreien Zeit finden keine Sprechstunden statt.

Termine müssen vorab per Mail mit der Assistentin der Institutsleitung, Frau Yvonne Domig vereinbart werden.
Education
2018 — 2019

Certificate of Advanced Studies (CAS) in Corporate Finance
Institut für
Banking und Finance, Universität Zürich

2018 — 2018

Gründertraining, Wirtschaftskammer Oesterreich

2013 — 2016

Klinischer Psychologe und Gesundheitspsychologe
Theorie: Österreichische Akademie für Psychologie, Wien
Praxis: Psychotherapeutische und klinisch-psychologische Lehr- und Forschungsambulanz, Universität Innsbruck

2009 — 2012

Habilitation
Self-Leadership: Assoziationen zwischen Self-Leadership, Selbstregulation, Motivation und Leadership, Privatdozent (Venia Docendi), Universität Innsbruck

2009 — 2009

Führung mit Energie und Fokus: Das neue St. Galler Leadership Modell, Seminar an der Executive School of Management, Technology and Law (ES-HSG), Universität St. Gallen (HSG)

2008 — 2011

Executive Master of Business Administration (MBA) in Entrepreneurial Management und Master of Advanced Studies in Business Administration and Engineering (MAS), Institut für Entrepreneurship, Universität Liechtenstein

2008 — 2009

Hochschuldidaktischer Lehrgang
Lehrkompetenz entwickeln und gestalten, Universität Innsbruck

2006 — 2006

Doktoratsstudium der Naturwissenschaften: Psychologie (Dr.rer.nat.), Universität Innsbruck

2001 — 2006

Diplomstudium Psychologie (Schwerpunkt: Wirtschafts-, Arbeits- und Organisationspsychologie), Universität Innsbruck und Universität Wien

1994 — 1999

Reife- und Diplomprüfung (Matura), Handelsakademie Bregenz

Career
2017

Studienleiter
MSc in Entrepreneurship
Institut für Entrepreneurship, Universität Liechtenstein

2017

Institutsleiter
Institut für Entrepreneurship, Universität Liechtenstein

2017 — 2018

Studienleiter
MBA in Technologie und Innovation
Institut für Entrepreneurship,
Universität Liechtenstein

2017 — 2017

Studiendekan / Vizedekan
Studienbeauftragung und -programmleitung für Bachelor-, Master-, Diplom- und PhD-Dr.-Studium), Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft, Universität Innsbruck

2016

Klinischer Psychologe und Gesundheitspsychologe
Berufsliste, Bundesministerium für Arbeit, Gesundheit, Soziales und Konsumentenschutz, Republik Österreich

2015 — 2015

Dozent für Self-Leadership, Leadership, Selbstmanagement und Persönlichkeit
Personalentwicklung des Personalamts Graubünden, Chur

2013 — 2017

Assoziierter Professor
Institut für Psychologie, Universität Innsbruck

2013 — 2014

Studienleiter Psychologie
Studienbeauftraung und -programmleitung für Bachelor-, Master-, Diplom- und PhD-Dr-Studium), Universität Innsbruck

2010 — 2012

Assistenzprofessor
Institut für Psychologie, Universität Innsbruck

2008 — 2016

Dozent für Leadership, Organisation und Human Resources Management (Bachelor-, Master-, PhD- und Weiterbildungsstudiengänge)
Institut für Entrepreneurship, Universität Liechtenstein

2007 — 2010

Universitätsassistent / Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc)
Institut für Psychologie, Universität Innsbruck

2006 — 2007

Lehrbeauftragter
Institut für Psychologie, Universität Innsbruck

2004 — 2006

Studienassistent
Institut für Psychologie, Universität Innsbruck

Memberships
2018

Academy of Management

Portrait
Unlearning and Forgetting in Organizations
PhD-Thesis, since February 2015

The field of organizational studies offers plenty of research and scholarly debate on organizational learning. However, research efforts examining questions as to how and why organizations lose ... more ...

Leadership in unternehmerischen Organisationseinheiten - Ein kontextorientierter Führungsansatz in einem Multi-Ebenen-Modell
PhD-Thesis, September 2014 until April 2017 (finished)

Leadership is defined as a process of interpersonal influence, taking place in organizations or groups. Influenced are perceptions, attitudes, behavior and performance of individuals or groups in the ... more ...

Distance Leadership - Exploring Distance in the Leader-Follower Relationship
PhD-Thesis, March 2012 until December 2015 (finished)

Due to a rapidly spreading global access to the internet and newly evolving collaboration technologies, companies can now benefit from saving time and costs by having web-based conferences and ... more ...

  • Kraus, S., Furtner, M., Berchtold, J., & Schleich, M. (revised / resubmitted). Individuelle unternehmerische Orientierung und Mitarbeitererfolg: Der moderierende Effekt der Big Five-Persönlichkeitsmerkmale. Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis.

    more
  • Maran, T., Sachse, P., & Furtner, M. (in press). Acute stress impairs context processing. Reduced sensitivity for context information during negative arousal states. Social Behavior and Personality (SSCI-IF (2016): 0,548).

    more
  • Furtner, M. R., Tutzer, L., & Sachse, P. (2018). The mindful self-leader: Investigating relations between self-leadership and mindfulness. Social Behavior and Personality, 46(3), 353-360 (SSCI-IF (2016): 0,548).

    more
  • Baldegger, U., Schroeder, S., & Furtner, M. R. (2017). The self-loving entrepreneur: Dual narcissism and entrepreneurial intention. International Journal of Entrepreneurial Venturing, 9(4), 373-391. (ABS: 1; VHB: B)

    more
  • Furtner. M., & Sachse, P. (2017). Selbstregulation und Führungsverhalten. Beziehungen zwischen Formen der Selbstregulation, transformationaler, transaktionaler und Laissez-faire-Führung. Wirtschaftspsychologie(1), 30-40.

    more
  • Sampl, J., Maran, T., & Furtner, M. R. (2017). A Randomized Controlled Pilot Intervention Study of a Mindfulness-Based Self-Leadership Training (MBSLT) on Stress and Performance. Mindfulness, 8(5), 1393-1407 (IF (2016): 3,015).

    more
  • Maran, T., Sachse, P., Martini, M., & Furtner, M. R. (2017). Benefits of a hungry mind: When hungry, exposure to food facilitates proactive interference resolution. Appetite, 108, 343-352 (SCI-IF (2016): 3,403).

    more
  • Sachse, P., Beermann, U., Martini, M., Maran, T., Domeier, M., & Furtner, M. R. (2017). "The world is upside down" - The Innsbruck Goggle Experiments of Theodor Erismann (1883-1961) and Ivo Kohler (1915-1985). Cortex, 92, 222-232 (SCI-IF (2016): 4,279).

    more
  • Maran, T., Sachse, P., Martini, M., Weber, B., Pinggera, J., & Furtner, M. (2017). Lost in time and space: states of high arousal disrupt implicit acquisition of spatial and sequential context information. Frontiers in Behavioral Neuroscience, 11, No. 206 (SCI-IF (2016): 3,104).

    more
  • Martini, M., Pinggera, J., Neurauter, M., Sachse, P., Furtner, M., & Weber, B. (2016). The impact of working memory and the 'process of process modelling' on model quality: Investigating experienced versus inexperienced modellers. Scientific Reports, 6, No. 25561 (SCI-IF: 2016): 4,259).

    more
  • Spitzer, M. W., & Furtner, M. R. (2016). Being physically active versus watching physical activity - Effects on inhibitory control. Trends in Neuroscience and Education, 5(1), 30-33.

    more
  • Martini M., P., Neurauter, M., Furtner, M., & Weber, B. (2016). Corringendum: The impact of working memory and the 'process of process modelling' on model quality: Investigating experienced versus inexperienced modellers. Scientific Reports, 6, No. 28721 (SCI-IF: 2016): 4,259).

    more
  • Maran, T., Furtner, M. R., Campidell, T., Varesco Kager, N., & Sachse, P. (2016). Modulation of eye contact-frequency by social crowding: a mobile eye-tracking study. : International Journal of Psychology, 51, 1088 (SSCI-IF (2016): 1,778).

    more
  • Maran, T., Sachse, P., Herz, C., Peglow, N., Hutzenthaler, N., Gumbert, M., & Furtner, M. (2016). Valence- and arousal specific emotional Modulation of cognitive control mechanisms. International Journal of Psychology, 196 (SSCI-IF (2016): 1,778).

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  • Neurauter, M., Martini, M., Furtner, M. R., Sachse, P., Pinggera, J., & Weber, B. (2016). Working memory and its (theoretical) role in Business process modeling. International Journal of Psychology, 51, 202 (SSCI-IF (2016): 1,778).

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  • Sachse, P., Campidell, T., Furtner, M. R., & Maran, T. (2016). Affective states high in arousal modulate associative learning processes in latent inhibition. International Journal of Psychology, 51, 205 (SSCI-IF (2016): 1,778).

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  • Furtner, M. R., Rauthmann, J. F., & Sachse, P. (2015). Unique self-leadership: A bifactor model approach. Leadership, 11(1), 105-125 (SSCI-IF (2015): 1,167).

    more
  • Lucke, G. A., & Furtner, M. R. (2015). Soldiers lead themselves to more success: a self-leadership intervention study. Military Psychology, 27(5), 311-324 (SSCI-IF (2015): 0,549).

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  • Maran, T., Sachse, P., & Furtner, M. R. (2015). From specificity to sensitivity: affective states modulate visual working memory for emotional expressive faces. Frontiers in Psychology, 6, Article 1297 (SSCI-IF (2015): 2,463).

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  • Martini, M., Furtner, M., Maran, T., & Sachse, P. (2015). Information maintenance in working memory: an integrated presentation of cognitive and neural concepts. Frontiers in Systems Neuroscience, 9, No. 104.

    more
  • Martini, M., Sachse, P., Furtner, M., & Gaschler, R. (2015). Why should working memory be related to incidentally learned sequence structures? Cortex, 64, 407-410 (SCI-IF (2015): 4,314).

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  • Nitzschner, M. M., Nagler, U. K., Rauthmann, J. F., Steger, A., & Furtner, M. (2015). The role of personality in advertising perception: An eye-tracking study. Psychologie des Alltagshandelns / Psychology of Everyday Activity, 8(1), 10-17.

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  • Nagler, U. K., Reiter, K. J., Furtner, M. R., & Rauthmann, J. F. (2015). Corrigendum to "Is there a "dark intelligence"? Emotional intelligence is used by dark personalities to emotionally manipulate others". Personality and Individual Differences, 76, 232 (SSCI-IF (2015): 1,946).

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  • Nagler, U. K., Reiter, K. J., Furtner, M., & Rauthmann, J. F. (2014). Is there a "dark intelligence"? Emotional intelligence is used by dark personalities to emotionally manipulate others. Personality and Individual Differences, 65, 47-52 (SSCI-IF (2014): 1,951).

    more
  • Furtner, M. R., Maran, T., & Bänninger-Huber, E. (2014). Mindfulness-based metaregulative intervention: a new way to increase well-being and reduce depression and anxiety. The European Health Psychologist, 16.

    more
  • Maran, T., Bänninger-Huber, E., & Furtner, M. R. (2014). Your happiness depends on your own: relations between self-leadership, happiness and depression. The European Health Psychologist, 16, 174.

    more
  • Furtner, M., Baldegger, U., & Rauthmann, J. (2013). Leading yourself and leading others: Linking self-leadership to transformational, transactional, and laissez-faire leadership. European Journal of Work & Organizational Psychology, 22(4), 436-449. (ABDC: B; ABS: 3; ISI: 3.159; VHB: B)

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  • Furtner, M., & Rauthmann, J. F. (2013). How self-leaders are perceived on the Big Five. Psychologie des Alltagshandelns / Psychology of Everyday Activity, 6(1), 52-65.

    more
  • Martini, M., Furtner, M., & Sachse, P. (2013). Working memory and its relation to deterministic sequence learning. PLOS One, 8(2), e56166 (SCI-IF (2013): 3,534).

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  • Furtner, M. (2012). Wie beeinflussen Motive das Führungsverhalten? Psychologie des Alltagshandelns / Psychology of Everyday Activity, 5(2), 52-65.

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  • Furtner, M., Hiller, L. N., Martini, M., & Sachse, P. (2012). Self-leadership, motivation to lead, transformational leadership and superleadership: A key to organizational success in the 21st century. International Journal of Business and Management Tomorrow, 2(7), 1-8.

    more
  • Furtner, M., Sachse, P., & Exenberger, S. (2012). Learn to influence yourself: Full range self-leadership training. Journal of the Indian Academy of Applied Psychology, 38(2), 294-304.

    more
  • Rauthmann, J. F., Seubert, C. T., Sachse, P., & Furtner, M. (2012). Eyes as windows to the soul: Gazing behavior is related to personality. Journal of Research in Personality, 46(2), 147-156 (SSCI-IF (2012): 2,000).

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  • Furtner, M. R. (2012). Self-Leadership und Leadership: Auswirkungen von Selbstführung auf arbeitsbezogene Prozesse und die Wahrnehmung des Führungsverhaltens. Psychological Test and Assessment Modeling, 295-296.

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  • Hiller, L. N., Furtner, M. R., Sachse, P., & Martini, M. (2012). Attention: Capacities and limits. International Journal of Psychology, 47, 131 (SSCI-IF (2012): 0,632).

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  • Hiller, L. N., Furtner, M. R., Sachse, P., & Martini, M. (2012). Transfer effects and word-class-dependent improvement of foreign language text comprehension: An empirical study using eye-tracking. International Journal of Psychology, 47, 375 (SSCI-IF (2012): 0.632).

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  • Hiller, L. N., Sachse, P., & Furtner, M. R. (2012). Der Effekt eines Self-Leadership Trainings bei vorgegebenen Aufgaben im Gruppenkontext. Psychological Test and Assessment Modeling, 296.

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  • Hiller, L. N., Sachse, P., Furtner, M. R., & Martini, M. (2012). Learning from pictures: An experimental eye-tracking study on the effect of imagequality on the learning performance. International Journal of Psychology, 562 (SSCI-IF (2012) : 0,632).

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  • Martini, M., Unterrainer, C., Furtner, M. R., & Sachse, P. (2012). Working memory and incidental sequence learning: A fruitful connection? International Journal of Psychology, 47, 117 (SSCI-IF: (2012): 0,632).

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  • Burtscher, J., Furtner, M., Sachse, P., & Burtscher, M. (2011). Validation of a German version of the Sport Motivation Scale (SMS) and motivation analysis in competitive mountain runners. Perceptual and Motor Skills, 112(3), 807-820 (SSCI-IF (2011): 0,487).

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  • Furtner, M., & Rauthmann, J. F. (2011). The role of need for achievement in self-leadership: Differential associations with hope for success and fear of failure. African Journal of Business Management, 5(20), 8368-8375.

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  • Furtner, M., Rauthmann, J. F., & Sachse, P. (2011). Investigating word class effects in first and second languages. Perceptual and Motor Skills, 113(1), 87-97 (SCSCI-IF (2011): 0,487).

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  • Furtner, M., Rauthmann J. F., & Sachse, P. (2011). The self-loving self-leader: An examination of the relationship between self-leadership and the Dark Triad. Social Behavior and Personality, 39(3), 369-379 (SSCI-IF (2011): 0,307).

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  • Furtner, M., & Sachse, P. (2011). Self-Leadership Training - Wirksamkeitsprüfung mit qualitativ-quantitativer Methodenkombination. Wirtschaftspsychologie, 2, 102-112.

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  • Martini, M., Furtner, M., & Sachse, P. (2011). Eye movements during mental rotation of non-mirrored and mirrored three-dimensional abstract objects. Perceptual and Motor Skills, 112(3), 829-837 (SSCI-IF (2011): 0,487).

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  • Furtner, M. (2010). Transformationales (Self-)Leadership: Self-Leadership und Transformationale Führung. Zeitschrift für KMU und Entrepreneurship, 58(4), 289-306. (VHB: C)

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  • Furtner, M., & Rauthmann, J. F. (2010). Relations between self-leadership and scores on the Big Five. Psychological Reports, 107(2), 339-353 (SSCI-IF (2010): 0,439).

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  • Furtner, M., Rauthmann, J. F., & Sachse, P. (2010). The socioemotionally intelligent self-leader: Examining relations between Self-leadership and socioemotional intelligence. Social Behavior and Personality, 38(9), 1 (SSCI-IF (2010): 0,256)191-1196.

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  • Furtner, M., Rauthmann, J. F., & Sachse, P. (2009). Nomen est omen: Investigating the dominance of nouns in word comprehension with eye movement analyses. Advances in Cognitive Psychology, 5, 91-104.

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  • Furtner, M., & Sachse, P. (2008). Sprache und Lernen - Welche Wortart trägt entscheidend zur Verbesserung des Textverständnisses bei? Eine experimentelle Studie mittels Blickbewegungsanalyse. Moderne Sprachen, 52(2), 133-158.

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  • Furtner, M. (2018). Self-Leadership Praxis und Anwendung. Wiesbaden: Springer Gabler.

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  • Furtner, M. (2017). Dark Leadership. Narzisstische, machiavellistische unund psychopathische Führung. Wiesbaden: Springer Gabler.

    more
  • Furtner, M. (2017). Dynamische Mitarbeiterführung. Achtsam und flexibel Führungssituationen meistern. Wiesbaden: Springer Gabler.

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  • Furtner, M. (2017). Empowering Leadership. Mit selbstverantwortlichen Mitarbeitern zu Innovation und Spitzenleistungen. Wiesbaden: Springer Gabler.

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  • Furtner, M. (2017). Self-Leadership Basics. Wiesbaden: Springer Gabler.

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  • Furtner, M., & Baldegger U. (2016). Self-Leadership und Führung - Theorien, Modelle und praktische Umsetzung ( 2 ed.). Wiesbaden: Springer Gabler.

    more
  • Furtner, M. (2016). Effektivität der transformationalen Führung: Helden, Visionen und Charisma. Wiesbaden: Springer Gabler.

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  • Furtner, M. (2016). Selbstmanagement und Selbstführung - Eine Geschichte über Erfolg und Glück - mit praktischen Übungen. Innsbruck: Studia Universitätsverlag.

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  • Furtner, M., & Baldegger, U. (2013). Self-Leadership und Führung - Theorien, Modelle und praktische Umsetzung. Wiesbaden: Springer Gabler.

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  • Furtner, M. (2012). Self-Leadership. Assoziationen zwischen Self-Leadership, Selbstregulation, Motivation und Leadership. Lengerich: Pabst Science Publishers.

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  • P. Sachse & M. Furtner (Eds.). (2016). Kognitive Prozesse: Beiträge zur Psychologie der Informationsverarbeitung. (3rd ed.). Münster, Hamburg, Berlin, Wien, London, Zürich: LIT-Verlag.

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  • P. Sachse & M. Furtner (Eds.). (2012). Kognitive Prozesse: Beiträge zur Psychologie der Informationsverarbeitung (2nd ed.). Münster [u.a.]: LIT-Verlag.

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  • P. Sachse & M. Furtner (Eds.). (2010). Kognitive Prozesse. Beiträge zur Psychologie der Informationsverarbeitung (1st ed.). Münster, Hamburg, Berlin, Wien, London, Zürich: LIT-Verlag.

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  • Gammel, J. H., & Furtner, M. R. (in progress). Leader Traits and the Leadership Process. In Handbook of Personality Dynamics and Processes.

    more
  • Campidell, T., Furtner, M., & Maran, T. (in press). Der zeitlose Moment: Achtsamkeit und die Psychologie der Zeit. In P. Danler (Ed.), Chronos - Kairos - Äon, alles eine Frage der Zeit? : Königshausen & Neumann.

    more
  • Furtner, M., Maran, T., & Rauthmann, J. F. (2017). Dark Leadeship: The role of leaders' Dark Triad personality traits. In M. G. Clark & C. W. Gruber (Eds.), Leader Development Deconstructed (pp. 75-99). Cham: Springer International Publishing.

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  • Furtner, M., Maran, T., & Sachse, P. (2017). Self-Leadership: Essenzielle Basis für Empowering und Shared Leadership. In L. Truniger (Ed.), Führen in Hochschulen: Anregungen und Reflexionen aus Wissenschaft und Praxis (pp. 133-152). Wiesbaden: Springer Gabler.

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  • Furtner, M., Kainz, G., & Bänninger-Huber, E. (2016). Die Qualität der therapeutischen Beziehung: Zeitreihenanalysen von HAQ-Daten bei psychoanalytischen Langzeitpsychotherapien. In E. Bänninger-Huber & S. Monsberger (Eds.), Prozesse der Emotionsregulierung in psychoanalytischen Langzeittherapien: Mikroanalytische Untersuchungen zur therapeutischen Beziehungsgestaltung. Innsbruck: Innsbruck University Press (IUP).

    more
  • Furtner, M., & Sachse, P. (2016). Verbesserung des Wortverständnisses bei einem fremdsprachigen Text mittels jumbled word reading - "Gbit es enein scpahrchlien Tnrsefafrfeekt bei Worttraen?". In P. Sachse & M. Furtner (Eds.), Kognitive Prozesse: Beiträge zur Psychologie der Informationsverarbeitung (3rd completely revised edition ed., pp. 187-202). Münster [u.a.]: LIT-Verlag.

    more
  • Martini, M., Furtner, M., & Sachse, P. (2016). Verarbeitung abstrakter dreidimensionaler Rotationsobjekte. In P. Sachse & M. Furtner (Eds.), Kognitive Prozesse: Beiträge zur Psychologie der Informationsverarbeitung (3rd completely revised edition ed., pp. 11-26). Münster [u.a.]: LIT-Verlag.

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  • Nagler, U. K., Manske, P., Sachse, P., Nitzschner, M. M., Martini, M., & Furtner, M. (2016). Investigating relevant cognitive abilities in the Velocity-Obstacle-Based Display for Collision Avoidance. In G. di Bucchianico, A. Vallicelli, N. A. Stanton & S. J. Landry (Eds.), Human Factors in Transportation: Social and Technological Evolution Across Maritime, Road, Rail, and Aviation Domains. (pp. 385-398). Boca Raton [u.a.]: CRC Press (Industrial and Sysstems Engineering Series).

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  • Sachse, P., & Furtner, M. (2016). Kognitive Prozesse - Eine Annotation. In P. Sachse & M. Furtner (Eds.), Kognitive Prozesse: Beiträge zur Psychologie der Informationsverarbeitung (3rd completely revised edition ed., pp. 7-10). Münster [u.a.]: LIT-Verlag.

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  • Weber, B., Pinggera, J., Neurauter, M., Zugal, S., Martini, M., Furtner, M. R., Sachse, P., & Schnitzer, D. (2016). Fixation Patterns During Process Model Creation: Initial Steps Toward Neuro-Adaptive Process Modeling Environments. In Proceedings of the 49th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS-49) (pp. 600-609). Piscataway, NJ: Instiute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) (VHB C).

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  • Neurauter, M., Pinggera, J., Martini, M., Burattin, A., Furtner, M., Sachse, P., & Weber, B. (2015). The influence of cognitive abilities and cognitive load on Business Process Models and their creation. In F. D. Davis, R. Riedl, J. vom Brocke, P.-M. Leger & A. B. Randolph (Eds.), Information Systems and Neuroscience. Gmunden Retreat on NeuroIS 2015. (pp. 129-136). Cham: Springer International Publishing.

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  • Weber, B., Neurauter, M., Pinggera, J., Zuggal, S., Furtner, M., Martini, M., & Sachse, P. (2015). Measuring cognitive load during process model creation. In F. D. Davis, R. Riedl, J. vom Brocke, O.-M. Leger & A. B. Randolph (Eds.), Information Systems and Neuroscience. Gmunden Retreat on NeuroIS 2015. (pp. 129-136). Cham: Springer International Publishing.

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  • Sachse, P., Martini, M., Pinggera, J., Weber, B., Reiter, K., & Furtner, M. (2014). Das Arbeitsgedächtnis als "Nadelöhr" des Denkens. In P. Sachse & E. Ulich (Eds.), Psychologie menschlichen Handelns: Wissen & Denken - Wollen & Tun.. Lengerich [u.a.]: Pabst Science Publishers.

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  • Nagler, U. K., Manske, P., Sachse, P., Nitzschner, M. M., Martini, M., & Furtner, M. R. (2014). VOD-CA - Testing a velocity-obstacle based display for collision avoidance in aviation. In T. Ahram, W. Karwowski & T. Marek (Eds.), (pp. 1480-1487). Krakow, Poland: Kraków / Krakau: Jagiellonian University Press.

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  • Pinggera, J., Zugal, S., Furtner, M. R., Sachse, P., Martini, M., & Weber, B. (2014). The Modeling Mind: Behavior Patterns in Process Modeling. In I. Bider, K. Gaaloul, J. Krogstie, S. Nurcan, H. A. Proper, R. Schmidt & P. Soffer (Eds.), Enterprise, Business-Process and Information Systems Modeling.Enterprise, Business-Process and Information Systems Modeling. (pp. 1-16): Dordrecht - Heidelberg - London - New York - Berlin: Springer.

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  • Furtner, M., & Hiller L. (2013). Self-leadership, self-regulation and emotion regulation: Is there a common regulatory core? In C. Mohiyeddini, M. Eysenck & S. Bauer (Eds.), Handbook of Psychology of Emotions: Recent Theoretical Perspectives and Novel Empirical Findings (pp. 407-428). Hauppauge, N.Y.: Nova Science Publishers.

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  • Pinggera, J., Furtner, M. R., Martini, M., Sachse, P., Reiter, K., Zugal, S., & Weber, B. (2013). Investigating the Process of Process Modeling with Eye Movement Analysis. In M. La Rosa & P. Soffer (Eds.), Business Process Management Workshops. (pp. 438 - 450. VHB JQ (2011, JQ 2.1): C): Dordrecht - Heidelberg - London - New York - Berlin: Springer (= Lecture Notes in Business Information Processing, 132)Dordrecht - Heidelberg - London - New York - Berlin: Springer (= Lecture Notes in Business Information Processing, 132).

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  • Furtner, M., Riedmüller, K., Baldegger, U., & Zäch, S. (2012). Superleadership: Stufen zur erfolgreichen Selbst- und Mitarbeiterführung in der Organisation des 21. Jahrhunderts. In J. Smettan (Ed.), Erfolg durch Kompetenz: Best Practice in der Wirtschaftspsychologie. (pp. 66-76). Bonn: Deutscher Psychologen Verlag.

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  • Riedmüller, K., & Furtner, M. (2012). Self-Leadership: Das Erfolgsrezept der Führungskraft. In J. Smettan (Ed.), Erfolg durch Kompetenz: Best Practice in der Wirtschaftspsychologie (pp. 66-76). Bonn: Deutscher Psychologen Verlag.

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  • Gradl, I., & Furtner, M. (2016). Durch Mindfulness der Angst begegnen - Vorläufige Ergebnisse eines achtsamkeitsbasierten Interventionsprogramms. Paper presented at the 12. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie (ÖGP), Innsbruck, Österreich.

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  • Maran, T., Furtner, M., Wendler, H., Herte, K., & Sachse, P. (2016). Erweiternde Replikation von Gottschaldt (1954) "Über Persona--Phänomene" mit Blickbewegungsanalyse: Variation der Gesichtswahrnehmnung durch Vertrautheit und Ähnlichkeit mit dem Eigengesicht. Paper presented at the 12. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie (ÖGP), Innsbruck, Österreich.

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  • Furtner, M. R., Maran, T., & Bänninger-Huber, E. (2014). Mindfulness-based Metaregulative Intervention: a new way to increase well-being and reduce depression and anxiety.. Paper presented at the 28th Conference of the European Health Psychology Society, Innsbruck.

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  • Hiller, L. N., Sachse, P., & Furtner, M. R. (2013). The effect of a self-leadership training for given tasks in group context.The effect of a self-leadership training for given tasks in group context.. Paper presented at the 13th European Congress of Psychology., Stockholm.

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  • Furtner, M., & Sachse, P. (2011). Hope for success or fear of failure: Investigating relations between self-leadership and the achievement motive. Paper presented at the 12the European Congress of Psychology (ECP), Istanbul, Turkey.

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  • Furtner, M. R., & Sachse, P. (2011). Hope of success or fear of failure: Investigating relations between self-leadership and the achievement motive.. Paper presented at the 12th European Congress of Psychology: Understanding and Embracing Diversity, Istanbul.

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  • Löffler, M., Wolfseher, T., & Furtner, M. R. (2011). Inattentional Blindness in Eye-tracking Untersuchungen: Text- und Bildverarbeitung.. Paper presented at the 53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen., Halle.

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  • Nawalaniec, M. A., Kolar, G. P., & Furtner, M. R. (2011). Die Auswirkungen der Leistungsmotivation auf Teamklima und Commitment.. Paper presented at the 53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Halle.

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  • Wolfseher, T., Furtner, M. R., & Sachse, P. (2011). Die Auswirkung auditiver Ablenkung auf die visuelle Informationsverarbeitung.. Paper presented at the 9. Berliner Werkstatt Mensch-Maschine-Systeme, Berlin.

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  • Furtner, M., Rauthmann, J., Kolar, G., & Sachse, P. (2010). Die Integration von Self-Leadership in ein nomolgisches Netzwerk: Beziehungen zwischen Self-Leadership, den Big Five, der Dark Triad, der sozio-emotionalen Intelligenz und der Leistungsmotivation. Paper presented at the 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie *erklären, entscheiden, planen", Bremen, Deutschland.

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  • Kolar, P., Rauthmann, J., & Furtner, M. (2010). Die dunkle Seite sozio-emotionaler Intelligenz: Zusammenhänge zwischen der dunklen Triade und der sozio-emotionalen Intelligenz. Paper presented at the 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie.

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  • Rauthmann, J., Kolar, G., & Furtner, M. (2010). Perceiving others is so simple: Implicit simplicity in personality judgements. Paper presented at the 15th European Conference of Personality, Brno, Czech Republic.

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  • Furtner, M. R., & Rauthmann, J. F. (2010). Integrating Self-Leadership into a nomological network.. Paper presented at the 15th European Conference on Personality, Prag.

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  • Furtner, M. R., Rauthmann, J. F., & Sachse, P. (2010). Die Beziehung zwischen Self-Leadership und der handelnden Persönlichkeit.. Paper presented at the 9. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie., Salzburg.

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  • Kaser, A., Kolar, G. P., Furtner, M. R., & Rauthmann, J. F. (2010). Der Einfluss des Teamklimas auf die Fokuspunkte des Wissensmanagements.. Paper presented at the 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bremen.

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  • Kolar, G. P., Rauthmann, J. F., & Furtner, M. R. (2010). Die dunkle Seite sozio-emotionaler Intelligenz: Zusammenhänge zwischen der dunklen Triade und der sozio-emotionalen Intelligenz.. Paper presented at the 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bremen.

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  • Kolar, G. P., Rauthmann, J. F., & Furtner, M. R. (2010). The dark side of bright traits and the bright side of dark traits. The dark side of bright traits and the bright side of dark traits.. Paper presented at the 15th European Conference on Personality., Prag.

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  • Martini, M., Furtner, M. R., & Sachse, P. (2010). Blickbewegungsverhalten bei der mentalen Rotation gespiegelter und nicht gespiegelter abstrakter Objekte.. Paper presented at the 9. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie., Salzburg.

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  • Martini, M., Furtner, M. R., & Sachse, P. (2010). Visuelle Informationsverarbeitung abstrakter dreidimensionaler Rotationsobjekte.. Paper presented at the 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen., Saarbrücken.

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  • Rauthmann, J. F., Furtner, M. R., & Kolar, G. P. (2010). Implizite Simplizität in Persönlichkeitseinschätzungen: Wie Fremdurteile der Big Five vereinfacht werden.. Paper presented at the 47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bremen.

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  • Furtner, M., Kolar, G., & Rauthmann, J. F. (2009). Der Einfluss von Self-Leadership auf das Teamklima.. Paper presented at the 12. Tagung der Fachgruppe Sozialpsychologie, Luxemburg.

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  • Geser, W., Furtner, M., & Sachse, P. (2009). Der Einfluss von Bindungsrepräsentationen und der Aktivierung des Bindungssystems auf die visuelle Wahrnehmung bindungsrelevanter Stimuli.. Paper presented at the 12. Tagung der Fachgruppe Sozialpsychologie, Luxemburg.

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  • Kaser, A., Rauthmann, J. F., Kolar, G., & Furtner, M. (2009). Does interaction quality and personality predict performance in a social network?. Paper presented at the 11th Congress of the Swiss Psychological Society, Neuchatel.

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  • Kolar, G., Furtner, M., & Sachse, P. (2009). Knowledge Management: Steps towards intelligent organisations.. Paper presented at the 11th European Congress of Psychology, Oslo.

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  • Kolar, G., Rauthmann, J. F., Furtner, M., Kaser, A., & Pircher-Verdorfer, A. (2009). Die Auswirkungen von Self-Leadership und Teamklima auf das Wissensmanagement.. Paper presented at the 6. Tagung der Fachgruppe Arbeits- und Organisationspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Wien.

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  • Löffler, M., & Furtner, M. (2009). Visuelle Aufmerksamkeit - Inattentional Blindness in Eye-Tracking Untersuchungen.. Paper presented at the 51. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Jena.

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  • Majorkovits, H., Reiter, V., & Furtner, M. (2009). Sprachelemente und ihre Anwendung im lernpsychologischen Kontext.. Paper presented at the 51. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Jena.

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  • Martini, M., Steger, A., Furtner, M., Riedmüller, K., & Rauthmann, J. F. (2009). Lebenssituationen und ihre Auswirkung auf die Wahrnehmung von Printwerbungen.. Paper presented at the 51. Tagung experimentell arbeitender Psychologen., Jena.

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  • Martini, M., Steger, A., Rauthmann, J. F., & Furtner, M. (2009). I am what I buy: Pruchase decision and personality structures.. Paper presented at the 11th European Congress of Psychology, Oslo.

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  • Rauthmann, J. F., Furtner, M., Kaser, A., & Kolar, G. (2009). Socio-emotional intelligence and traif-inferences of dyads in performance-oriented situations.. Paper presented at the 11th Congress of the Swiss Psychological Society, Neuchatel.

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  • Rauthmann, J. F., Furtner, M., & Kolar, G. (2009). Sozial-emotionale Intelligenz als ein Prädikator für Leistung und Interaktionsqualität.. Paper presented at the 12. Tagung der Fachgruppe Sozialpsychologie 2009, Luxemburg.

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  • Furtner, M. (2008). Visual Merchandising am Point of Sale (PoS): Kommunikations- und werbepsychologische Analysen. Paper presented at the 8. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Psychologie, Linz, Austria.

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  • Furtner, M. (2008). The Psychology of Eye-Hand Coordination in Human Computer Interaction: New Evidence with Eye Movement Analysis. Paper presented at the The Third IASTED International Conference on Human Computer Interaction, Innsbruck, Austria.

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  • Furtner, M. (2008). Selektive Aufmerksamkeit - Orientierungsreaktion - Bewusstsein: Wie können aufmerksam und bewusst wahrgenommene visuelle Stimulusreaktionen erfasst werden?. Paper presented at the 50. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg, Deutschland.

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  • Furtner, M. (2007). How to understand a jumbled text: Which verbosity plays the main function for the advancement of word and text comprehension?. Paper presented at the 10the European Congress of Psychology, Prague, Czech Republic.

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  • Furtner, M. (2007). Das Verstehen verdrehter Texte: Welche Wortart spielt die hauptrolle zur Verbesserung des Wort- rsp. Textverständnisses?. Paper presented at the 49. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP 2007), Trier, Deutschland.

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  • Sachse, P., & Furtner, M. (2007). Kognitive Lösungsstrategien bei Mental Rotation-Aufgaben unterschiedlicher Komplexität.. Paper presented at the 49. Tagung experimentell arbeitender Psychologen., Trier.

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  • Sachse, P., & Furtner, M. R. (2007). Visual information processing during different complex mental rotation tasks: New insights into cognitive solution strategies.. Paper presented at the 10th European Congress of Psychology, Prag.

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  • Furtner, M. (2006). Kognitive Wirkung von Labyrinthen und Computeranimationen. Paper presented at the 48. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP 2006), Mainz, Deutschland.

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  • Furtner, M., & Sachse, P. (2006). Kognitive Wirkung von Computeranimationen und Labyrinthaufgaben.. Paper presented at the 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Humane Zukunft gestalten., Nürnberg.

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  • Furtner, M. R., & Maran, T. (2015, ). Selbstführung als Grundlage für Mitarbeiterführung: Self-Leader führen besser. Personaführung, 18-26.

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  • Furtner, M. (2014, ). Narzissmus von Führungskräften und High Potentials. Wirtschaftsmagazin.

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  • Furtner, M., & Baldegger, U. (2013, ). Führen kann nur, wer sich selbst führt. IO Management - Das Schweizer Magazin für Wissenstransfer und Führungskräfte, März/April, 7-11.

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  • Furtner, M., & Baldegger, U. (2013, ). Führen fängt bei sich selber an: Self-Leadership als Erfolgsrezept. Magzin Unternehmertag 2013.

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  • Furtner, M. (2009, ). Meisterbewusstsein der Neuronen. Das Geheimnis von Metakognition, Willensstärke und Zielfokussierung. Optometrie, 4-11.

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  • Furtner, M. (2008, ). Tanz der Neuronen - Optimierte Lernfähigkeit durch effektives Motivations- und Selbstführungsmanagement. Optometrie, 25-29.

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