Referenz
Banzer, R., & Kruse, O. (2011). Schreiben im Bachelor-Studium. Direktiven für Didaktik und Curriculumentwicklung. Neues Handbuch Hochschullehre. Lehren und Lernen effizient gestalten, G 4.8, 1–37.
Publikationsart
Beitrag in wissenschaftlicher Fachzeitschrift